就這樣瞎唸，到底不是久計。唸了幾十首之後，祖父開講了。
「少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。」
祖父說：
「這是說小的時候離開了家到外邊去，老了回來了。鄉音無改鬢毛衰，這是說家鄉的口音還沒有改變，鬍子可白了。」
我問祖父：
「為什麼小的時候離家？離家到那裡去？」
祖父說：
「好比爺像你那麼大離家，現在老了回來了，誰還認識呢？兒童相見不相識，笑問客從何處來。小孩子見了就招呼著說：你這個白鬍老頭，是從那裡來的？」
我一聽覺得不大好，趕快就問祖父：
「我也要離家的嗎？等我鬍子白了回來，爺爺你也不認識我了嗎？」
心裡很恐懼。
祖父一聽就笑了：
「等你老了還有爺爺嗎？」
祖父說完了，看我還是不很高興，他又趕快說：
「你不離家的，你那裡能夠離家……快再唸一首詩吧！唸春眠不覺曉……」
我一唸起「春眠不覺曉」來，又是滿口的大叫，得意極了。完全高興，什麼都忘了。
但從此再讀新詩，一定要先講的，沒有講過的也要重講。似乎那大嚷大叫的習慣稍稍好了一點。
「兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。」
這首詩本來我也很喜歡的，黃梨是很好吃的。經祖父這一講，說是兩個鳥，於是不喜歡了。
「去年今日此門中，人面桃花相映紅。 人面不知何處去，桃花依舊笑春風。」
這首詩祖父講了我也不明白，但是我喜歡這首。因為其中有桃花。桃樹一開了花不就結桃嗎？桃子不是好吃嗎？
所以每唸完這首詩，我就接著問祖父：
「今年咱們的櫻桃樹開不開花？」
